View Item 

Enyhén értelmi fogyatékos tanulókat integráló osztályok és gyógypedagógiai osztályok összehasonlító elemzése a szociometriai jellemzők mentén

Gálné Sas, Anikó
Date: 2016
Subject: szakdolgozat
tanulásban akadályozott gyermekek -- szociometriai felmérés
tanulásban akadályozott gyermekek -- integrált nevelés
tanulásban akadályozottak -- szegregált nevelés
URI: http://hdl.handle.net/10831/54840
Link to Library Catalogue: https://opac.elte.hu/Record/opac-EUL01-000904125

Abstract:

Enyhén értelmi fogyatékos tanulókat integráló osztályok és gyógypedagógiai osztályok összehasonlító elemzése a szociometriai jellemzők mentén.
Szakdolgozati témaválasztásomban az inspirált, hogy a szakmai mellett a szociális szempontú megsegítést lehetővé tevő kapcsolati rendszerek elemzése révén hogyan lehetne hozzásegíteni az érintett tanulókat a közösségbe való sikeres beilleszkedésben, amely kulcsa a tanulás sikerességének is.


Show full item record

Files in this item

Enyhén értelmi fogyatékos tanulókat integráló osztályok és gyógypedagógiai osztályok összehasonlító elemzése a szociometriai jellemzők mentén
Name: Gálné Sas Anikó szakdolgozat 2016.pdf
Size: 1.371Mb
Format: PDF
Restricted access: BGGYK workstationsRestricted access: BGGYK workstations