Atipikus fonológiai fejlődésű gyermekek néhány fonológiai jellemzője képmegnevezéses vizsgálat alapján

Abstract

Dolgozatom során kilenc 4;7-6;9 éves atipikus fonológiai fejlődésű gyermek vizsgálatát mutatom be, mely bizonyos szegmentális fonológiai sajátosságok feltárása révén igyekszik rámutatni az érintett csoport legfőbb jellegzetességeire. A vizsgált gyermekek beszédhangbeli megnyilvánulásait az előforduló hanghelyettesítésekkel és azok gyakoriságával társítva, meghatározom a már elsajátított fonémák sorát, felderítem a legjellemzőbb hibázási típusokat. A kettő kombinálásával már átfogóbb képet kaphatunk az atipikus fonológiai rendszer mechanizmusáról, a fonémák birtokba vételének szabályszerűségeiről, a megjelenő egyszerűsítések kvalitásáról, illetve az adott fejlődési szakasz hiányosságairól.