Objektív és szubjektív identitáselemek vizsgálata diplomás roma fiatalok körében

Abstract

Úgy gondolom, hogy az egészséges személyiségfejlődés fontos tényezője a pozitív önértékelés és önmeghatározás. Ha az egyén egy stigmatizált csoport tagja, előítéletességbe és diszkriminációba ütközik, akkor az énképe negatívvá válhat, identitása konfliktusos lehet, mely egész személyiségét negatívan érintheti. A kutatásomba, figyelembe véve az egyéni elköteleződést, olyan személyeket vontam be, akik vállalják cigány származásukat, tehát cigánynak vallják magukat. A vizsgált személyek a cigányságon belül speciális helyzetben vannak abból a szempontból, hogy magas iskolai végzettséggel, főiskolai vagy egyetemei diplomával rendelkeznek. A kutatásom során arra voltam kíváncsi, hogy megőrizték-e az interjúalanyok a kisebbségi identitás elemeit. Lehetséges-e a többségi társadalomba való beilleszkedés az etnikai identitás megtartásával?