A Parkinson-kór ellátásának szomatopedagógiai vonatkozásai, és nem-motoros tüneteinek jelentősége

Abstract

Szisztematikus szakirodalmi elemzés a Parkinson-kór ellátásának szomatopedagógiai kompetenciákkal való kapcsolata, és a Parkinson-kór nem-motoros tüneteinek a jelentőségéről. Megállapítva, hogy a nem-motoros tüneteknek számottevő életminőségbeli és ellátásbeli jelentőségük van. Továbbá, hogy Magyarországon nincs kialakult Parkinson-kór ellátórendszer, azonban a szomatopedagógus kompetens tagja lehetne egy Parkinson-kórt ellátó multidiszciplináris teamnek.