Tanulásban akadályozott felnőttek a társadalomban – munkaerő-piaci helyzetük és iskolai végzettségük tükrében

Abstract

Szakdolgozatomban a tanulásban akadályozott felnőttek lehetőségeivel és érvényesülésével foglalkozom. Vizsgálom a tanulásban akadályozottság kérdéskörét, a fogyatékkal élő személyek társadalmi megítélését és a téma hazai törvényi hátterét. Bemutatom a fogyatékkal élők munkaerő-piaci helyzetét és a foglalkoztatási rehabilitáció intézményrendszerét. Saját kutatásomat félig strukturált interjúk felvételével végeztem, majd elemeztem és összegeztem az eredményeket és tapasztalataimat.