Progrediáló izombetegséggel élő gyermekek halálhoz fűződő viszonya a pedagógusok, gyógypedagógusok szemszögéből

Abstract

Szakdolgozatomban a progrediáló izombetegséggel élő gyermekek halálhoz fűződő viszonyát vizsgálom, a velük szoros kapcsolatban álló pedagógusokkal és gyógypedagógusokkal készített interjúk segítségével. Arra keresem a választ, mit gondolnak a szakemberek arról, hogy a gyermekek hogyan élik meg állapotuk folyamatos negatív irányú változását, hogyan viszonyulnak a halálhoz, azon belül is a saját halálukhoz.