Reformpedagógia és/vagy alternatív pedagógiai

Abstract

A dolgozat fő témája a reformpedagógiák, azon belül pedig a természetközeliség, valamint a környezettudatosság. A szakdolgozat célja többek között a reformpedagógiák alapos megismerése, azok összehasonlítása. A Montessori, a Waldorf, a Freinet pedagógiával működő intézményekben dolgozók körében kérdőív, valamint interjúk segítségével vizsgáltam az intézmények tárgyi környezetét, valamint, hogy hogyan vélekednek az itt dolgozó pedagógusok a természetközeliségről.