„Aki nem lép egyszerre…” Az egyenletes lüktetés és a ritmusérzék fejlesztése kisgyermekkorban

Abstract

A dolgozatomban végzett kutatásommal összehasonlítom a normál ütemben fejlődő, és az autizmus spektrumzavarral élő gyermekek bölcsődei ének-zenei tevékenység alatti aktivitását, valamint megfigyelem a ritmus és egyenletes lüktetés produktumait a vizsgált célcsoportokban. Választ keresek arra is, hogy a bölcsődében mindennapos ölbéli játékok ritmusára, egyenletes lüktetésére adott reakciók, jelzések különböznek-e a tipikusan és atipikusan fejlődő gyermekeknél.