Pályaszocializáció alakulása a képzés során

Abstract

A kutatás célja a magyarországi végzős,nappali tagozatos,tanítóképzős hallgatók pályaválasztási motivációinak, pályával kapcsolatos aggodalmainak és képzéssel kapcsolatos hiányérzetének felmérése online kérdőívvel.A kutatás célját elérte, hiszen a 77 fős mintára vonatkozó statisztikai elemzések a pályaválasztási motivációkat, pályára lépési szándékokat és a kapunyitási pánik jelenlétét is feltárták és a hallgatói igényfelmérés is szignifikáns eredményeket mutatott az egyetemek vélt feladatairól.