A részképességek fejlesztésének lehetséges területei óvodáskorban

Abstract

Témám a nagycsoportosok iskolakészültségi vizsgálata alapján a részképességek felmérése. Célom az iskolába lépéshez szükséges képességek tanulmányozása. A kutatásban dokumentumokat elemzem. A Tordasi Mesevár Óvoda nagycsoportosainak eredményét mutatom be és elemzem. Megállapítottam, hogy minden részképesség terület fejlettsége szükséges a sikeres iskolai élethez, ehhez az óvodai nevelés alatt nemcsak a hátrányok enyhítése, megszüntetése a feladat, hanem a fejlődés biztosítása, elősegítése.