Súlyosan, halmozottan fogyatékos tanulók fejlesztési lehetőségei a fejlesztő nevelés-oktatás területén - a kommunikációfejlesztés lehetőségei a mozgásnevelés foglalkozások keretében

Abstract

A szakdolgozati kutatásom témája a súlyosan és halmozottan fogyatékos tanulók fejlesztési lehetőségeinek feltárása, napjainkban Budapesten, a fejlesztő nevelés-oktatás területén, iskolai csoportban. Ezen belül a témát szűkítettem a kommunikációfejlesztés lehetőségeinek bemutatására, az egyéni és csoportos mozgásnevelési foglalkozások keretében.