Befogadó pedagógusok együttneveléssel kapcsolatos szemléletmódjának vizsgálata

Abstract

A dolgozat többségi általános iskolákban dolgozó befogadó pedagógusok sajátos nevelési igényű tanulókkal kapcsolatos szemléletmódját tanulmányozza, rövid attitűd-vizsgálattal kiegészítve. Két régiót hasonlít össze: egy vidékit (Veszprém megye/Fejér megye) és a budapesti régiót (adott kerületek bevonásával).