Matematika a természetben

Abstract

A matematika és a környezetismeret tantárgyak tantárgyköziségét vizsgálom a szakdolgozatban. A 2012-es és a 2020-as Nemzeti alaptantervek alapján végeztem tartalomelemzést és hasonlítottam össze a két tantervet. Megvizsgáltam alaposan a közös témaköröket, kulcskompetenciákat, óraszámokat, kulcsfogalmakat és kerettanterveket. Mivel a 2020-as tanterv kevesebb környezetismeret órát tartalmaz, így megvizsgáltam a matematika órák alkalmával beépíthető környezetismeret tartalmakat.