A dolgozatomban a néphagyomány meglétét és fejlesztőhatását kutattam az alsós évfolyamon. Saját tapasztaltatomból adódóan választottam ezt a témát, hiszen számos olyan fejlesztő hatással lehet a gyerekek életére a néphagyomány, amellyel például szociális problémáikat is könnyebben tudják kezelni. A néphagyomány megletét az iskolai életben zárt kérdéseket tartalmazó kérdőív segítségével mértem fel a szülők válaszai alapján.