A reziliencia mint jelenség megjelenése a magyar gyógypedagógiai-, pszichológiai kutatásokban

Abstract

Dolgozatom első részében az előbb említett két terület, vagyis a család, családi működés és a megküzdés témakörét ismertetem. A családok és működésük áttekintésekor a heterogenitás kiemelésére törekszem, illetve azon tény hangsúlyozására, hogy az eltérő tudományterületek értelmezésében mást és mást jelenthet a család fogalma. A stresszel, krízissel való megküzdés tekintetében azon elméletek ismertetése a célom, amelyek szemléltetik mindazon lehetőségeket, melyeket a személy felhasználhat az őt érő váratlan helyzetekben. A dolgozatom második részében a reziliencia fogalmának tisztázásán túl a szemléletbeli változás érzékeltetésére is törekszem, amely a jelenlegi értelmezés kialakulásához vezetett. A család és fogyatékosság valamint a gyógypedagógia témaköreiben megjelent publikációkat áttekintve az a célom, hogy egy átfogó képet kaphassak a jelenlegi kutatások irányultságairól, szemléletmódjairól.