A fonológiai tudatosság fejlesztésének hatása az olvasási teljesítményre az általános iskola 1-2. évfolyamán
Megjelenés dátuma: 2015
Kulcsszó: szakdolgozat
fonológiai tudatosság -- olvasási teljesítmény
fonológiai tudatosság -- fejlesztés
olvasás -- képességfejlesztés
fonológiai tudatosság -- kisiskoláskor
fonológiai tudatosság -- olvasási teljesítmény
fonológiai tudatosság -- fejlesztés
olvasás -- képességfejlesztés
fonológiai tudatosság -- kisiskoláskor
Könyvtári katalógus link: https://opac.elte.hu/Record/opac-EUL01-000886494
Absztrakt:
Dolgozatom témája a fonológiai tudatosság fejlesztésének hatása az olvasási teljesítményre.
A dolgozatban bemutatott tesztfelvételek és fonológiai tudatosság fejlesztés témavezetőm, Sósné Pintye Mária szakmai felkészítése és ellenőrzése mellett történt.
A tételhez tartozó fájlok
Név: Borsos Boglárka szakdolgozat 2015.pdf
Méret: 1.431Mb
Formátum: PDF
Korlátozottan hozzáférhető: BGGYK számítógépeken