Mi lesz veled, Emberke? Integráció a Rétsági Tankerületben

Abstract

Hipotézisek felállítása, miszerint a Rétsági Tankerület általános iskoláiban dolgozó pedagógusok, illetve a sajátos nevelési igényű tanulókat nevelő szülők kiállva az integráció fontossága mellett, lehetőségeiket kihasználva sokat munkálkodnak a minél hatékonyabb együttnevelés érdekében.