A visegrádi Áprily Lajos Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Egységes Pedagógiai Szakszolgálat önkormányzati fenntartásból állami fenntartásba vételének megvalósulása a gyakorlatban

Abstract

Erre a felülemelkedésre teszek kísérletet saját vizsgálódásom keretein belül úgy, hogy körbejárom mindazokat az elméleti forrásokat, amelyek az alapjait képezik a jelenlegi átalakításnak, ugyanakkor saját kutatással derítem fel ezek hatását a gyakorlatban. Vizsgálódásom helyszínéül olyan köznevelési intézményt választottam, amely jelenlegi speciális helyzetével, sokszínűségével, egyediségével kitűnik a környék iskolái közül, így a feltételeinek változása pontos lenyomatot tud képezni az átalakuló nevelési-oktatási rendszerünkről.