| Témavezető dc.contributor.advisor | Reményi, Tamás | |
| Szerző dc.contributor.author | Páliné Bernáth, Márta | |
| Elérhetőség dátuma dc.date.accessioned | 2018-06-07T13:27:07Z | |
| Rendelkezésre állás dátuma dc.date.available | 2018-06-07T13:27:07Z | |
| Kiadás dc.date.issued | 2010 | |
| Uri dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10831/38153 | |
| Kivonat dc.description.abstract | Tudjuk a szakirodalomból, hogy a prevenció sokkal hatékonyabb, mint a reedukáció. Az óvodákban mégsem dolgoznak jelentős számban fejlesztő szakemberek. Így érthető, hogy egyre többen gondolják úgy, hogy fontos az óvodáskori megelőzés lehetőségeinek kihasználása. Ezzel, ha meg nem is szüntethetjük, de jelentős mértékben csökkenthetjük a hiányosságokat, „károkat”. | hu_HU |
| Nyelv dc.language.iso | magyar | hu_HU |
| Cím dc.title | A testséma és a téri orientáció fejlesztésének jelentősége és lehetőségei 5-7 éves gyermekek esetén a tanulási zavarok kialakulásának megelőzése céljából | hu_HU |
| Nyelv dc.language.rfc3066 | hun | |
| Terjedelem dc.format.page | 77 | hu_HU |
| Opac azonosító dc.identifier.opac | https://opac.elte.hu/Record/opac-EUL01-000743597 | |
| Szerző szervezeti egysége dc.contributor.inst | ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Gyógypedagógiai Pszichológiai Intézet | hu_HU |
| Kulcsszó dc.subject.hu | szakdolgozat | hu_HU |
| Kulcsszó dc.subject.hu | testséma | hu_HU |
| Kulcsszó dc.subject.hu | óvodáskor | hu_HU |
| Kulcsszó dc.subject.hu | testséma | hu_HU |
| Kulcsszó dc.subject.hu | tanulási zavar | hu_HU |
| Típus dc.type.type | hallgatói dolgozat | hu_HU |
| Kiadás éve dc.description.issuedate | 2010 | hu_HU |
| A hallgató szakja, szakpárja, szakiránya dc.description.course | gyógypedagógia | hu_HU |
| Gyűjtemény dc.description.collection | Szakdolgozatok (BGGYK) - Szakdolgozatok (GYOPSZI) | hu_HU |
A tételhez tartozó fájlok
Korlátozottan hozzáférhető: BGGYK számítógépekenEz a tétel a következő gyűjteményekben található meg
-
Szakdolgozatok (GYOPSZI) [415]