A hosszúságmérés témaköre tanításának összehasonlító vizsgálata tanulásban akadályozott és ép értelmű tanulók között
Date: 2010
Subject: tanulásban akadályozottak
hosszúságmérés tanítása
szakdolgozat
hosszúságmérés tanítása
szakdolgozat
Link to Library Catalogue: http://opac.elte.hu/F?func=direct&doc_number=000743592
Abstract:
Dolgozatomban a matematika geometria tananyagán belül, a mérés témaköre tanításának (ezen belül kiemelve a hosszúság tanításának témáját) összehasonlító vizsgálatát szeretném bemutatni. Választásom azért esett erre a témára, mert úgy gondolom a kognitív képességek fejlesztése egy nagyon fontos terület, melynek egyik fő területe a geometria és a mérések.
