Keresés
3215 találatból megjelenítve: 131-140
Cím: Átáramlás a normál iskolából a speciális/alternatív iskolába. Milyen okok bújnak meg a sikertelen integráció mögött? - Interjúk befogadó pedagógusokkal, gyógypedagógusokkal és szülőkkel
Szerző:
Dátum: 2018
Feltöltve: 2021-08-24
(2018)
Milyen okok bújnak meg a sikertelen integráció mögött? Interjúk befogadó pedagógusokkal, gyógypedagógusokkal és szülőkkel.
Kutatás módszertani eszközöm a mélyinterjú, melynek teljes anyaga a mellékletben került elhelyezésre. ...
Cím: Áttekintés a magyarországi droghelyzetről és az azt megelőző tevékenységekről, különös tekintettel a gyermekvédelem rendszerére Győr-Moson-Sopron megyében
Szerző:
Dátum: 2016
Feltöltve: 2021-06-04
(2016)
A szakdolgozat a nevelőotthoni környezetben nevelkedő gyerekek és fiatalok csoportját vizsgálja abból a feltevésből kiindulva, hogy a gyermekvédelmi rendszerben nevelkedő személyek nagyobb kockázatnak vannak kitéve a ...
Cím: Átmenet az iskolából a lakóotthonba
Szerző:
Dátum: 2017
Feltöltve: 2021-07-13
(2017)
Dolgozatom célja az volt, hogy bemutassam egy autizmussal élő serdülőnek a családi
életből egy bentlakásos intézménybe történő átvezetésének lehetséges lépéseit.
Cím: Áthelyezett gyerekek helyzete egy speciális oktatási intézményben
Szerző:
Dátum: 2014
Feltöltve: 2020-05-13
(2014)
Gyermekek integráló általános iskolából 3.-4. osztályos koruk körül kerülnek át szegregáló általános iskolába Ercsiben. Vajon miért? A dolgozatnak nem célja kétségbe vonni az áthelyezési gyakorlatot, az integráció ...
Cím: Általános iskolások vélekedése a fogyatékosságról
Szerző:
Dátum: 2015
Feltöltve: 2020-07-24
(2015)
Szakdolgozatomban arra a kérdésre keresem a választ, vajon az érzékenyítő programoknak van-e hatása arra, hogy a gyerekek elfogadóbbak, és nyitottabbak legyenek a sérült emberekkel.
Cím: Általános iskoláskorú diszkalkuliás tanulók esélyegyenlősége az integráció során az utazó gyógypedagógusok és a többségi pedagógusok szemszögéből
Szerző:
Dátum: 2015
Feltöltve: 2021-04-21
(2015)
Szakdolgozatom, illetve kutatásom egyik célja, hogy képet adjak a diszkalkuliás tanulók
helyzetéről, esélyeiről az integrált oktatásban.
A törvényekben előírt feltételek megléte nagy jelentőséggel bír abban, hogy az ...
Cím: Általános iskolában dolgozó pedagógusok integrációval kapcsolatos ismereteiről
Szerző:
Dátum: 2014
Feltöltve: 2020-07-10
(2014)
A szakdolgozatom megírásának célja, hogy választ kapjak a tanulásban akadályozott és tanulási nehézséggel küzdő általános iskolás tanulók integrációjára.
Témám abból a szempontból speciális, hogy főleg tanulásban ...
Cím: Általános iskolába járó tanulásban akadályozott tanulók Facebook használata és online tudatossága
Szerző:
Dátum: 2018
Feltöltve: 2022-01-25
(2018)
Szakdolgozatomban arra a kérdésre szeretnék választ kapni, hogy a tanulásban akadályozott tanulók mire és hogyan használják a Facebookot, valamint hogyan viselkednek az oldalon – mit osztanak meg magukról a nagyvilággal ...
Cím: Általános iskolai pedagógusok inklúzióval kapcsolatos én-hatékonyságának vizsgálata Teacher Efficacy for Inclusive Practices (TEIP) kérdőívvel
Szerző:
Dátum: 2015
Feltöltve: 2020-07-27
(2015)
A szakdolgozatom egyik kiemelt célja az én-hatékonyság, és szűkebb értelemben a pedagógusi én-hatékonyság fogalmi elemeinek bemutatása a külföldi szakirodalom segítségével. Az elmúlt két évtizedben számos kutatás irányult ...
Cím: Általános iskola felső tagozatos nyelvi zavart mutató tanulók spontán beszédének és írásának elemzése
Szerző:
Dátum: 2014
Feltöltve: 2020-07-29
(2014)
Dolgozatomban 18, 5-8. osztályos nyelvi zavarral küzdő, és 18
életkorban és nemben illesztett tipikusan fejlődő gyermek spontán beszélt és írott
szövegalkotását elemzem ki és hasonlítom össze a CLAN spontán beszéd ...