Az elméleti megalapozást követően azt vizsgálom a dolgozatban, hogy a komplex művészeti terápia hogyan hat az érintett gyermekekre, s a szülők hatékonynak érzik-e ezt a fajta terápiát. A szülőkkel és dadogó gyermekeikkel készített interjúk elemzésének módszerével arra is keresem a választ, hogy az érintettek (gyermekek és szüleik) hogyan gondolkodnak a dadogásról és az általuk választott komplex művészeti terápiáról.
