Értékátadás, értékközvetítés a pszichopedagógiai tevékenység körében

Abstract

A fiatalok értékei általánosságban is foglalkoztatnak, de szeretném megvizsgálni, hogy ebben az életkorban számít-e, ha valaki egy sajátos közösségben nő fel. Fő színtérnek egy sváb települést, Újhartyánt választottam, de egy egészen más iskolai közeggel, Csepellel is összevetem az eredményeket. A 13-14 éves diákok értékrendjét két fókusszal is szeretném vizsgálni.