Lakóhelyemen működő általános iskola alsó tagozatán dolgozok fejlesztő pedagógusként, előtte pedig néhány évig a településünkön élő értelmileg akadályozott, tanköteles korú gyermekekből álló csoportot vezettem.
Attitűdvizsgálat, a vizsgált minta: A kérdőívet 4 intézménybe vittem el. Az intézmények mindegyike normál tantervű többségi általános iskola.