Olvasási zavar neuropszichológiai megközelítésben
Megjelenés dátuma: 2015
Kulcsszó: szakdolgozat
diszlexiás gyermekek -- vizsgálat
diszlexia -- neuropszichológia
neuropszichológia -- szűrővizsgálat
diszlexiás gyermekek -- Gyors neurológiai szűrőteszt
diszlexiás gyermekek -- Bender-teszt
diszlexiás gyermekek -- vizsgálat
diszlexia -- neuropszichológia
neuropszichológia -- szűrővizsgálat
diszlexiás gyermekek -- Gyors neurológiai szűrőteszt
diszlexiás gyermekek -- Bender-teszt
Könyvtári katalógus link: https://opac.elte.hu/Record/opac-EUL01-000903303
Absztrakt:
Jelen kutatásban három neuropszichológiai eljárással – RAVLT, BGT, QNST-II 1 – próbálom feltérképezni a diszlexiás tanulók különböző képességeit, összehasonlítva tipikusan fejlődő társaik eredményeivel. Arra vagyok kíváncsi, hogy kimutatható-e szignifikáns különbség a diszlexiás fiatalok és a tipikusan fejlődő társaik között, illetve megfigyelhetőek-e bizonyos együttjárások a különböző területeken.
A tételhez tartozó fájlok
Név: Rákosrétiné Szarvas Zsuzsanna szakdolgozat 2015.pdf
Méret: 3.134Mb
Formátum: PDF
Korlátozottan hozzáférhető: BGGYK számítógépeken