Krónikus betegségek kognitív vonatkozásai

Abstract

Dolgozatom célja a kognitív képesség személyiségstruktúrában betöltött kiemelkedő szerepének bizonyítása (a gyógypedagógia tevékenység körének képesség-területek szerinti felosztása és a pszichológia intelligencia fogalma felől megközelítve); a krónikus betegségek velejárójaként jelentkező kognitív eltérések kimutatása, azok kihatása az életvitelre; illetve az egészségügyi ellátás folyamatába illeszkedő – kognitív képességstruktúrára pozitív befolyással bíró – gyógypedagógiai tevékenység (kiemelten: kórházpedagógia) bemutatása.