Változó világunkban serdülőnek lenni - Értékrend vizsgálat

Abstract

Azt feltételezem, hogy a serdülőknél nagyobb szerepet kapnak a külső, felszínes tulajdonságok, míg ezek mellett a belső tartalmak, érzések inkább háttérbe szorulnak. Ugyanakkor úgy gondolom, hogy ugyanúgy vágynak a belső értékekre, pozitív érzelmekre is. Vizsgálatomban bizonyítani szeretném, hogy az eltérő életkörülményeket és életkori hasonlóságokat figyelembe véve sincs kirívó értékrendbeli különbség a gimnáziumi tanulók és a gyermekotthonban nevelkedők csoportja között.