Understanding Learner Needs: A Qualitative Study of ESP Learner Needs in EU english Courses in Hungarian Tertiary Education

Megjelenés dátuma: 2018

Kulcsszó: Bölcsészettudományok/Nyelvtudományok
Hungarian Tertiary Education
Neveléstudományi D. I./Nyelvpedagógia
Hungarian Tertiary Education

URI: http://hdl.handle.net/10831/40385

Könyvtári katalógus link: https://opac.elte.hu/Record/opac-EUL01-951415

MTMT: 30396184

DOI: 10.15476/ELTE.2018.016

A tétel részletes adatai

A tételhez tartozó fájlok

Understanding Learner Needs: A Qualitative Study of ESP Learner Needs in EU english Courses in Hungarian Tertiary Education

Név: Andrea Koltai_English PhD Dissertation_Understanding Learner Needs_A ...

Méret: 1.882Mb

Formátum: PDF

Megtekintés/megnyitás

Understanding Learner Needs: A Qualitative Study of ESP Learner Needs in EU english Courses in Hungarian Tertiary Education

Név: Andrea_Koltai English PhD Dissertation Summary Booklet.pdf

Méret: 446.2Kb

Formátum: PDF

Megtekintés/megnyitás