Search
Now showing items 1-10 of 381
Title: Egy dadogó gyermek-anya interakció nyelvi elemzése
Author:
Date: 2011
Submitted: 2020-04-29
(2011)
A vizsgálat is próbálja megragadni a megragadhatatlant, egy gyermeknek az anyával folytatott interakciójában kutatja azokat a momentumokat, amelyek e bonyolult kölcsönhatásban vélhetően hozzájárulnak a dadogás tüneteinek ...
Title: Fogyatékos emberek ellátásának minősége, ahogyan ők értékelik - Lakóotthonban élő személyek ellátásának vizsgálata
Author:
Date: 2011
Submitted: 2020-04-01
(2011)
A szociális ellátást vizsgálom, a lakóotthonban élő felnőtt mozgáskorlátozott személyek aspektusából, az ő értékítéletük alapján.
Title: A Degangi-Berk szenzoros integrációs teszt alkalmazása óvodás korúak tanulási zavar veszélyeztetettség szűrésében
Author:
Date: 2011
Submitted: 2020-04-07
(2011)
Dolgozatom elméleti részének témája a szenzoros integráció fogalma, alakulása, a fejlődés eltérő menetének hátterén kialakuló deficitek, illetve ezek korai feltárási lehetőségének áttekintése.
Dolgozatom empirikus részében ...
Title: A csodák palotája az akadálymentesség tükrében
Author:
Date: 2011
Submitted: 2020-04-07
(2011)
Szakdolgozatommal megpróbálom bemutatni a Csodák palotája intézményét, történetét, célkitűzéseit, honnan indult, kiben fogalmazódott meg eme interaktív kiállítás ötlete. Hogyan strukturálható az intézmény, kik dolgoznak ...
Title: A súlyosan, halmozottan sérült fiatalok képességeinek felmérése a Strassmeier és az S/P-A-C vizsgálati eszközök segítségével
Author:
Date: 2011
Submitted: 2020-04-07
(2011)
A súlyosan, halmozottan sérültek vizsgálatát az 1.5-ben leírt diagnosztikus eszközök közül a Strassmeier-féle fejlődési skála és az S/P-A-C 1 szociális képességek és személyiségfelmérés alapján végeztem el.
Title: Tanulásban akadályozott gyermekek finommotorikájának vizsgálata - írás és vizuo-motoros koordináció területén
Author:
Date: 2011
Submitted: 2020-04-07
(2011)
Dolgozatomban azt szeretném vizsgálni, hogy az integráltan vagy szegregáltan tanuló tanulásban akadályozott (enyhén értelmi fogyatékos) gyermekek milyen szinten birtokolják az íráshoz szükséges grafomotorika, írásmozgás- ...
Title: Fogyatékkal élő személyek sikerességének kulcsa a felsőoktatásban
Author:
Date: 2011
Submitted: 2020-04-07
(2011)
Szakdolgozatomban azt kutattam, hogy felsőoktatási intézmények, illetve maguk a fogyatékos hallgatók mennyiben tesznek hozzá
sikerességükhöz, esélyegyenlőségük megteremtéséhez?
Title: A komplex művészeti terápia katamnesztikus vizsgálata
Author:
Date: 2011
Submitted: 2020-04-07
(2011)
Szakdolgozatom elméleti része a dadogás meghatározásait, okait, tüneteit vázolja fel. Ez után a Komplex művészeti terápiáról írok részletesen.
Title: Súlyos fokban látássérült, mozgássérült, enyhe fokba értelmi akadályozott gyermekek mindennapos nevelése a Vakok Óvodájában
Author:
Date: 2011
Submitted: 2020-04-01
(2011)
Szakdolgozatomban három iskoláskorú mozgáskorlátozott, látássérült, enyhe fokban értelmileg akadályozott gyermekek önkiszolgálásának fejlődését szeretném bemutatni.
Title: Az adaptív viselkedés és az érzelmek felismerésében nyújtott teljesítmény összefüggése autizmussal élő felnőtteknél
Author:
Date: 2011
Submitted: 2020-04-20
(2011)
Az érzelemfelismerés nehézsége és az adaptív viselkedések közti összefüggés autizmussal élő felnőtteknél . Elmélet, vizsgálat, eredmények, következtetések.