Keresés
33187 találatból megjelenítve: 51-60
Cím: A nevelési-oktatási intézmények alapításának, fenntartásának változása 2013 januártól
Szerző:
Dátum: 2013
Feltöltve: 2021-04-29
(2013)
A szakdolgozat célja annak feltárása, hogy milyen okok vezettek a köznevelési-közoktatási
intézmények fenntartásában és működtetésében bekövetkező változásokhoz, a centralizációt
eredményező rendszerszintű átalakításhoz. ...
Cím: A Wesley János Általános Iskola tantestületének klímavizsgálata
Szerző:
Dátum: 2015
Feltöltve: 2021-04-20
(2015)
A Wesley János Általános Iskola tantestülete klímájának vizsgálata, felhasználva Horváth Attila Intézményi klíma jellegzetességeit felmérő kérdőívét.
Cím: Az állatasszisztált terápia, azon belül is a kutyás terápia gyermeki viselkedésre gyakorolt hatása
Szerző:
Dátum: 2011
Feltöltve: 2019-01-31
(2011)
Szakdolgozatom témájául elsősorban érzelmi indíttatásból választottam az állat asszisztált, azon belül is a kutyás terápiát.
Hipotézisem a következő: A kutyás terápia hatékonyabbá teszi a terapeuta munkáját azáltal, hogy ...
Cím: Az autizmus-specifikus vizsgálat szükségessége a komplex gyógypedagógiai pszichodiagnosztikai vizsgálat során
Szerző:
Dátum: 2017
Feltöltve: 2021-06-23
(2017)
Dolgozatomban a komplex diagnosztikai folyamat szükségességével, annak létjogosultságával,
a team-munka fontosságával, a dokumentum-elemzések és megfigyelések kiemelt szerepével
foglalkozom.
Cím: Mely területspecifikus képességek terén jelenthet kognitív előnyt a kétnyelvűség?
Szerző:
Dátum: 2017
Feltöltve: 2021-06-23
(2017)
Egy korábbi kutatás továbbvitele, amely arra fókuszál, hogy mely területspecifikus képességek terén jelenthet előnyt a kétnyelvűség.
Cím: Tanulásban akadályozott gyermekek írásvizsgálata
Szerző:
Dátum: 2017
Feltöltve: 2021-06-23
(2017)
A dolgozat célja betekintést nyerni a tanulásban akadályozott gyermekek helyesírási teljesítményébe, feltárni az erősségeiket és a gyengeségeiket, megismerni, hogy az ép fejlődésű gyermekekhez képest mi az, ami számukra ...
Cím: Autizmussal élő gyermek kommunikációs készségének fejlesztése
Szerző:
Dátum: 2017
Feltöltve: 2021-06-23
(2017)
Dolgozatomban szeretném bemutatni
miként kezdtük el alkalmazni a képcserén alapuló kommunikációt, milyen eredményeket
értünk el és jelenleg hol tartunk a tanítás-tanulás folyamatában.
Cím: A fonológiai tudatosság fejlődése és fejlesztési lehetőségei óvodás korú gyermekek esetében
Szerző:
Dátum: 2017
Feltöltve: 2021-06-23
(2017)
28 óvodás gyermek fonológiai tudatosság képességének felmérése, majd ebből 14 gyermek 3 hónapon keresztül történő célirányos fejlesztése az óvodapedagógusokkal közösen.
Cím: Autizmussal élő gyermek kommunikációjának és játéktevékenységének fejlesztése
Szerző:
Dátum: 2017
Feltöltve: 2021-06-23
(2017)
Szakdolgozatomban Áronról írok, akinek Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Megyei
Szakértői Bizottság diagnosztizálta a gyermekkori autizmust. Áron óvodájában minimális
fejlesztést kap, logopédus tartja a fejlesztéseket. ...
Cím: A fonológiai tudatosság fejlesztésének lehetőségei nagy óvodás gyermekek esetében
Szerző:
Dátum: 2017
Feltöltve: 2021-06-23
(2017)
Szakdolgozatomban a fonológiai tudatosság fejlődését vizsgáltam nagy csoportos
óvodás gyerekeknél. A vizsgálatom célja a fonológiai tudatosság fejlődésének
megfigyelése, a megfigyelések saját kutatásból nyert információkkal ...